Da quest'anno il Portale Loescher-D'Anna per l'Orientamento si rinnova, in conformità alle nuove Linee Guida per l'Orientamento stabilite nel Decreto Ministeriale n. 328 del 22 dicembre 2022.
Le Linee Guida prevedono l'attivazione di moduli curricolari di orientamento formativo degli studenti, di almeno 30 ore per anno scolastico, nelle classi terze, quarte e quinte della scuola secondaria di II grado: per offrire un concreto supporto alla progettazione e realizzazione di questi moduli, abbiamo ampliato la selezione di contenuti e materiali didattici disponibili.
Il nostro impegno è fornire risorse educative che facilitino un orientamento efficace, contribuendo a guidare studenti e studentesse verso un percorso di realizzazione autentico.
Le guide all'Orientamento
Strumenti metodologici per orientarsi ed orientare
Quattro guide all'Orientamento, in grado di offrire un concreto supporto alla progettazione e realizzazione dei moduli richiesti dal Ministero dell’Istruzione e del Merito.
Competenze e curriculo, mediazione e life skills, educazione socio-emotiva (SEL), 10 spunti di lavoro per la progettazione di moduli di didattica orientativa
Esercizi, schede, attività per allenare le competenze di auto-esplorazione e auto-valutazione
Webinar e materiali per docenti
Una selezione di webinar e Quaderni della Ricerca dedicati al tema dell'orientamento, che spaziano dalla guida alla didattica orientativa, alla letteratura per orientarsi, dall'orientamento dei classici allo sviluppo delle life skills.
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Un webinar gratuito di 2 ore: Rebecca Impellizzieri e Annarita Dibenedetto presentano una lezione dedicata all'orientamento, con linee guida metodologiche, esempi pratici, strumenti operativi.
> Informazioni e iscrizioni
Scopri le professioni
Abbiamo intervistato dei professionisti per farci raccontare il loro mestiere.
Sfoglia il catalogo delle video-interviste raccolte in ordine alfabetico.
Ogni video-intervista è ora dotata di:
- scheda di approfondimento dedicata al soggetto intervistato e alla sua professione
- scheda di autovalutazione per lo studente
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